PublikacePohybové činnosti v předškolním vzděláváníje metodickou příručkou, která se zabývá několika přístupy k realizaci pohybových činností a zejména vhodnými hrami a aktivitami pro rozvíjení těchto dovedností u dětí předškolního věku.
První část textu se snaží pomocí příkladů i výkladu osvětlit, jakkonkrétními pohybovými činnostminaplňovat dílčí cíle všech pěti vzdělávacích oblastí RVP PV.
Druhá rozsáhlá část se věnuje obsahupohybových činností vhodných pro předškolní dětia metodice nácviku konkrétních pohybových dovedností. Uvedená kapitola by tedy mohla stát sama o sobě a vztahovat se pouze k pohybovým možnostem dětí. Byla však podřízena členění RVP PV a dílčím cílům oblasti Dítě a jeho tělo, která požadavky na získávání pohybových dovedností a na péči o zdraví formuluje.
Další část se obracík tvorbě školních a třídních vzdělávacích programůa k jejich zhodnocení z hlediska realizace pohybových činností jak v režimu dne, tak i v režimu celé školy, a to ve vztahu k potřebám dětí a pěstování jejich zdraví. V závěru je uveden příklad pohybových činností v tematickém celku jakopříklad propojení pohybových a dalších činností v tematickém celku.
Publikace je určena zejménapedagogům mateřských škol. Využijí ji i rodiče, nebo studenti středních, vyšších odborných a vysokých škol, kteří se připravují na práci s dětmi předškolního věku. Vhodná je i pro tvorbu programů pro děti s odkladem povinné školní docházky nebo dětí ze sociálně méně podnětného prostředí.

No description yet