Jedná se o publikaci, kteráobsahuje 25 okruhů shrnujících středoškolské učivo z účetnictvía slouží zejména k zopakování učiva k maturitní zkoušce. Kniha se skládá ze dvou částí. V první části publikace je výklad jednotlivých tematických celků a druhá část obsahuje příklady na zaúčtování účetních případů z jednotlivých okruhů. Řešení těchto příkladů je uvedeno ve webové aplikaci Moje výsledky, která je zpřístupněna po zadání QR kódu umístěného na obálce učenice.

Učebnice je určena především pro studenty středních škol se zaměřením na ekonomiku a podnikání. Seznamuje je s různými způsoby evidence podnikatelské činnosti. Učebnice je plnobarevná s celou řadou fotografií dokumentující jednotlivé příklady. Cílem učebnice je vysvětlit vedení daňové evidence a účetnictví pokud možno co nejjednodušším způsobem, ale na druhé straně tak, aby studenti správně pochopili podstatu dané problematiky. Důležité věci jsou při výkladu a příkladech často opakovány, aby si studenti uvědomili jejich význam. Výklad je doplněn řadou schémat účtování, řešených příkladů a procvičovacích úloh. Pro lepší představu studentů, čeho se příslušné učivo týká, jsou v rámci jednotlivých úloh a příkladů řešeny konkrétní situace, které mohou v účetnictví podnikatelů nastat. U vybraných kapitol jsou QR kódy s odkazem na videa z cyklu „Podnikáme s Pavlem a Veronikou“.

Učebnice je určena předevšímpro studenty druhého ročníku obchodních akademií a středních odborných škol s výukou účetnictví. Studenti se zde seznamují sezáklady daňové evidence a podvojného účetnictví. V úvodu jsou vysvětleny základní pojmy a princip podvojného účetnictví. Důraz je kladen na pochopení podstaty účetnictví, zaznamenání důsledků jednotlivých hospodářských operací na rozvahu a výsledek hospodaření. Na tyto základy navazuje základní účtování jednotlivých podnikových agend. Výklad je doplněnou řadou schémat účtování a řešenými příklady, které slouží k snadnějšímu pochopení problematiky a samozřejmě také úlohami k procvičování učiva. U vybraných kapitol jsou QR kódy s odkazem na videa z cyklu „Podnikáme s Pavlem a Veronikou“, například videa „DPH v kostce“, „Účtování výrobků“, „Náklady a výnosy“ apod.

Sbírka je zpracována jakopracovní sešit k Učebnici účetnictví 2.díl a dálek vybraným kapitolám Učebnice účetnictví 3. díl.Úlohy obsahují účetní případy z běžné praxe účetního pracovníka a slouží k procvičení probraného učiva. Řešení úloh lze vypracovávat přímo do učebnice. Ve sbírce jsou uvedeny také příklady na zpracování dokladů pomocí účetního softwaru a dále úlohy, kde procvičování je řešeno zábavnou formou. Vybrané úlohy ze Sbírky lze řešit také on-line způsobem (tzv. E-sbírka). Jedná se celkem cca o 20 úloh.

Sbírka je zpracována jakopracovní sešit k Učebnici účetnictví 1.díl, tzn. ke každé kapitole jsou uvedeny úlohy na procvičení probraného učiva, které lze vypracovávat přímo do učebnice. Kromě standardních úloh na zaúčtování hospodářských operací jsou ve sbírce zařazeny také příklady, kde studenti musí odvodit obsah hospodářských operací nebo úlohy, kde je procvičování učiva řešeno zábavnou formou. Jedná se například o sestavení účetní křížovky nebo osmisměrky. Vybrané úlohy ze Sbírky lze řešit také on-line způsobem (tzv. E-sbírka). Jedná se celkem cca o 20 úloh.

Učebnice je určena především pro studenty středních škol s ekonomickým zaměřením. Způsobem zpracování navazuje na učebnici Základy účetnictví a daňová evidence, tzn. učebnice je plnobarevná s celou řadou fotografií dokumentující jednotlivé příklady. Obsah učebnice je obdobný jako v Učebnici účetnictví 2. díl (pro střední školy a veřejnost). Na rozdíl od této učebnice je zde jednak zařazeno větší množství konkrétních příkladů pro lepší pochopení situace a jednak některé složitější části vypuštěny nebo alespoň omezeny. Například výrazně zjednodušena je část týkající se cenných papírů, kapitálových účtů, rezerv apod. U vybraných kapitol jsou QR kódy s odkazem na videa z cyklu „Podnikáme s Pavlem a Veronikou“.

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Jedná se o souvislý účetní příklad s účetními doklady (faktury přijaté, faktury vystavené, pokladní doklady, bankovní výpisy, mzdová listina, smlouvy apod.), který lze zpracovat jak v rámci daňové evidence, tak v rámci účetnictví.Souvislý účetní příklad je vhodný využívat zejména v rámci "počítačového zpracování účetnictví".

Učebnice je určena především pro studenty druhého ročníku obchodních akademií a středních odborných škol s výukou účetnictví. Studenti se zde seznamují se základy daňové evidence a podvojného účetnictví.V úvodu jsou vysvětleny základní pojmy a princip podvojného účetnictví. Důraz je kladen na pochopení podstaty účetnictví, zaznamenání důsledků jednotlivých hospodářských operací na rozvahu a výsledek hospodaření. Na tyto základy navazuje základní účtování jednotlivých podnikových agend. Výklad je doplněnou řadou schémat účtování a řešenými příklady, které slouží k snadnějšímu pochopení problematiky a samozřejmě také úlohami k procvičování učiva.

Pracovní sešit doplňuje učebnici Základy účetnictví a daňová evidence a slouží k procvičování učiva. Jednotlivé kapitoly obsahují nejprve procvičování teorie pomocí testových otázek a poté následují úlohy na zaúčtování účetních případů. V první části sešitu je zadání jednotlivých úloh a ve druhé části je uvedeno jejich řešení. Publikaci je tedy možné využít nejen k procvičování učiva se studenty ve škole, ale také k samostatnému opakování.Pracovní sešit je zpracován tak, aby studenti mohli řešení jednotlivých úloh vypracovávat přímo do něj.

Jedná se o publikaci, která obsahuje 25 okruhů shrnujících středoškolské učivo z účetnictví a slouží zejména k zopakování učiva k maturitní zkoušce.*****Kniha se skládá ze dvou částí. V první části publikace je výklad jednotlivých tematických celků a druhá část obsahuje příklady na zaúčtování účetních případů z jednotlivých okruhů. Řešení těchto příkladů je uvedeno ve webové aplikaci Moje výsledky, která je zpřístupněna po zadání QR kódu umístěného na obálce učenice.*****V průběhu druhé poloviny roku 2023 budou v této webové aplikaci umístěna také videa, která budou obsahovat zpracovaní vybraných maturitních okruhů.

Učebnice je určena především pro studenty druhého ročníku obchodních akademií a středních odborných škol s výukou účetnictví. Studenti se zde seznamují se základy daňové evidence a podvojného účetnictví.*****V úvodu jsou vysvětleny základní pojmy a princip podvojného účetnictví. Důraz je kladen na pochopení podstaty účetnictví, zaznamenání důsledků jednotlivých hospodářských operací na rozvahu a výsledek hospodaření. Na tyto základy navazuje základní účtování jednotlivých podnikových agend. Výklad je doplněnou řadou schémat účtování a řešenými příklady, které slouží k snadnějšímu pochopení problematiky a samozřejmě také úlohami k procvičování učiva.*****U vybraných kapitol jsou QR kódy s odkazem na videa z cyklu „Podnikáme s Pavlem a Veronikou“, například videa „DPH v kostce“, „Účtování výrobků“, „Náklady a výnosy“ apod.

Učebnice je určena především pro studenty středních škol s ekonomickým zaměřením. Způsobem zpracování navazuje na učebnici Základy účetnictví a daňová evidence, tzn. učebnice je plnobarevná s celou řadou fotografií dokumentující jednotlivé příklady.*****Obsah učebnice je obdobný jako v Učebnici účetnictví 2. díl (pro střední školy a veřejnost). Na rozdíl od této učebnice je zde jednak zařazeno větší množství konkrétních příkladů pro lepší pochopení situace a jednak některé složitější části vypuštěny nebo alespoň omezeny. Například výrazně zjednodušena je část týkající se cenných papírů, kapitálových účtů, rezerv apod.*****U vybraných kapitol jsou QR kódy s odkazem na videa z cyklu „Podnikáme s Pavlem a Veronikou“.

Sbírka je zpracována jako pracovní sešit k Učebnici účetnictví 1. díl, tzn. ke každé kapitole jsou uvedeny úlohy na procvičení probraného učiva, které lze vypracovávat přímo do učebnice. Kromě standardních úloh na zaúčtování hospodářských operací jsou ve sbírce zařazeny také příklady, kde studenti musí odvodit obsah hospodářských operací nebo úlohy, kde je procvičování učiva řešeno zábavnou formou. Jedná se například o sestavení účetní křížovky nebo osmisměrky.*****Vybrané úlohy ze Sbírky lze řešit také on-line způsobem (tzv. E-sbírka). Jedná se celkem cca o 20 úloh.

Sbírka je zpracována jako pracovní sešit k Učebnici účetnictví 2. díl a dále k vybraným kapitolám Učebnice účetnictví 3. díl. Úlohy obsahují účetní případy z běžné praxe účetního pracovníka a slouží k procvičení probraného učiva. Řešení úloh lze vypracovávat přímo do učebnice. Ve sbírce jsou uvedeny také příklady na zpracování dokladů pomocí účetního softwaru a dále úlohy, kde procvičování je řešeno zábavnou formou.*****Vybrané úlohy ze Sbírky lze řešit také on-line způsobem (tzv. E-sbírka). Jedná se celkem cca o 20 úloh.

Učebnice je určena především pro studenty čtvrtého ročníku obchodních akademií a středních odborných škol s výukou účetnictví.*****Úvodní část je věnována účetní uzávěrce a závěrce. Obsahuje účetní případy předcházející uzavření účetních knih (inventarizace, uzávěrkové operace, kontrolní vazby mezi jednotlivými účty), sestavování účetních výkazů včetně přehledu o peněžních tocích. Důraz je kladen také na to, aby studenti porozuměli informacím uvedeným v účetních výkazech, tj. uměli je správně vyhodnotit.*****Další část je věnována účtování v jednotlivých právních formách, tj. podnikající fyzické osoby, obchodních společností apod. Na závěr učebnice je zařazena kapitola týkající se základů manažerského účetnictví.*****U vybraných kapitol jsou QR kódy s odkazem na videa z cyklu „Podnikáme s Pavlem a Veronikou“, například videa „Výpočet základu daně a daňové povinnosti“, „Účetní výkazy“ a další.

Učebnice je určena především pro studenty středních škol se zaměřením na ekonomiku a podnikání. Seznamuje je s různými způsoby evidence podnikatelské činnosti. Učebnice je plnobarevná s celou řadou fotografií dokumentující jednotlivé příklady.*****Cílem učebnice je vysvětlit vedení daňové evidence a účetnictví pokud možno co nejjednodušším způsobem, ale na druhé straně tak, aby studenti správně pochopili podstatu dané problematiky. Důležité věci jsou při výkladu a příkladech často opakovány, aby si studenti uvědomili jejich význam. Výklad je doplněn řadou schémat účtování, řešených příkladů a procvičovacích úloh. Pro lepší představu studentů, čeho se příslušné učivo týká, jsou v rámci jednotlivých úloh a příkladů řešeny konkrétní situace, které mohou v účetnictví podnikatelů nastat.*****U vybraných kapitol jsou QR kódy s odkazem na videa z cyklu „Podnikáme s Pavlem a Veronikou“.

Popis není dostupný

Učebnice navazuje na publikaci Základy účetnictví a Daňová evidence a opět je zejména určena pro školy, které mají nižší hodinovou dotaci na výuku účetnictví, resp. neprobírají jednotlivé tématické celky do takových podrobností.Obsahově má tato učebnice obdobnou strukturu jako učebnice ÚČETNICTVÍ 2. díl (pro střední školy a veřejnost), ale některé složitější části jsou zde vypuštěny nebo výrazně omezeny.Zjednodušena je například část týkající se cenných papírů, rezerv, finančního leasingu, účetní uzávěrky apod. Pro lepší názornost je uprostřed Zpravodaje zařazena ukázka zpracování z kapitoly Krátkodobý finanční majetek.

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Učebnice předpokládá znalost učiva deskriptivní geometrie pro 1.ročník SPŠ. Její náplní je další, už náročnější učivo pravoúhlého promítání na dvě průmětny, kótované promítání, řešení střech a topografických ploch. I když je kniha určena zejména žákům 2. ročníku SPŠ stavebních, mohou ji k uvedené učební látce použít i studenti gymnázií a všichni ti, kdo se připravují ke studiu na těch VŠ, kde se deskriptivní geometrie vyučuje.

Učebnice seznamuje se základy zobrazování rovinných a prostorových útvarů metodou pravoúhlého promítání na 2 průmětny a kosoúhlého promítání na průmětnu jedinou. Základní zobrazovací metody deskriptivní geometrie si žáci doplňují vědomostmi získanými v předmětech matematika a odborné kreslení a budou je ve velké míře využívat ve většině odborných předmětů.