Sada pracovních listů pro předškoláky s metodickým návodemobsahuje osmdesát kopírovatelných pracovních listů ze sedmi oblastí, ve kterých by se mělo předškolní dítě rozvíjet (sociální učení, grafomotorika, zrakové vnímání, orientace v čase a prostoru, předmatematické představy, sluchové vnímání a slovní zásoba a logopedie). Materiál vychází znovéhoRámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání a zohledňuje požadavky na jednotlivé očekávané výstupya klíčové kompetence. V každé z oblastí může pedagog vybírat ze širší nabídky pracovních listů různé obtížnosti. Každé oblasti předchází metodický úvod. Na jednotlivých listech vyučující najde zadání pro žáka,stručné metodické doporučení, jak secvičením pracovat,a očekávané výstupy učení, ke kterým práce s grafickým listem směřuje. Obsahuje80 kopírovatelných pracovních listů.

Pracovní sešit pro předškolákyobsahuje vybrané pracovní listy napříč jednotlivými oblastmi, ve kterých by se mělo předškolní dítě rozvíjet. Materiál vychází z novéhoRámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávánía zohledňuje požadavky na jednotlivé očekávané výstupy a klíčové kompetence. Je určen prosamostatnou celoroční práci dítěte v posledním ročníku mateřské školy nebo v přípravné třídě, pod vedením pedagoga. Vyplněný sešit může rovněž sloužit jako portfolio předškoláka. Obsahuje32 pracovních listů.

Popis není dostupný

Série: Od zápisu do lavice

Soubor pracovních listů pro optimální rozvoj schopností a dovedností předškoláka Další díl edice Od zápisu do lavice volně navazuje na předchozí sešity a obsahuje 40 pracovních listů se cvičeními, která zábavnou formou rozvíjejí zrakové vnímání. Zraková percepce je souborem schopností, které bude dítě v reálném životě potřebovat k tomu, aby bylo úspěšné ve školním procesu v dovednostech, jakými jsou čtení, psaní, kontrola veškeré samostatné práce. Tyto dovednosti jsou jakýmsi pilířem, který se podílí na kvalitě čtení ve školní výuce. Optimální rozvoj zrakového vnímání, rozlišování, analýzy a syntézy či paměti umožní dítěti i v procesu učení mj. rozlišovat detaily, soustředit se na konkrétní tvar či předmět a umět jej rozpoznat mezi ostatními. Dále vyhledávat rozdílné či stejné obrázky, rozpoznat je podle polohy, skládat obrázky z různých částí, rozlišovat geometrické tvary atd. Úlohy jsou koncipovány tak, aby se zároveň zapojilo co nejvíce smyslů a rozvíjela se jemná motorika i grafomotorika. Autorka shrnuje své poznatky posbírané během 20leté praxe s dětmi v rámci percepčně-motorického přípravného kurzu, který provozuje ve dvanácti mateřských školách. Pracovní listy obsažené v jednotlivých sešitech slouží k nácviku těch činností, se kterými mají děti v posledním ročníku školky ještě potíž, a je tedy potřeba více času na jejich stimulaci, a to i v domácím prostředí. Sešit doplňují hravé ilustrace Libora Drobného, známého českého výtvarníka, malíře a ilustrátora dětské literatury.

Popis není dostupný

Popis není dostupný

Sada kopírovatelných listů zábavnou formou rozvíjí percepční a kognitivní dovednosti dětí: zrakové, prostorové a sluchové vnímání, grafomotoriku a vizuomotoriku, paměť, řeč, slovní zásobu a logické myšlení, předmatematické představy, orientaci v časové a dějové posloupnosti, ale i sociální a emoční dovednosti. Sada kopírovatelných listůzábavnou formourozvíjí percepční a kognitivní dovednosti dětí: zrakové, prostorové a sluchové vnímání, grafomotoriku a vizuomotoriku, paměť, řeč, slovní zásobu a logické myšlení, předmatematické představy, orientaci v časové a dějové posloupnosti, ale i sociální a emoční dovednosti. Každá sekce zaměřená na vybranou oblast je uvedena doporučením s vytyčenými cíli a jednotlivé pracovní listy doplňují metodické pokyny. Učitel si může vybrat mezi jednoduššími a složitějšími úkoly, dle individuálních potřeb svých žáků. Celý materiál má zároveň svojiinteraktivní podobu Flexibooks, tak aby se s ním dalo jednoduše pracovat s celou třídou na interaktivní tabuli, a vybrané listy jsou převedeny také dointeraktivníchcvičení na portálu Škola s nadhledem. Učitelský sešit je propojen se sešitem žákovským, který obsahuje vybrané pracovní listy z učitelské verze a může sloužit jako portfolio předškoláka.

Soubor pracovních listů pro optimální rozvoj schopností a dovedností předškoláka Další díl edice Od zápisu do lavice volně navazuje na předchozí sešity a obsahuje 40 pracovních listů se cvičeními, která zábavnou formou rozvíjejí zrakové vnímání. Zraková percepce je souborem schopností, které bude dítě v reálném životě potřebovat k tomu, aby bylo úspěšné ve školním procesu v dovednostech, jakými jsou čtení, psaní, kontrola veškeré samostatné práce. Tyto dovednosti jsou jakýmsi pilířem, který se podílí na kvalitě čtení ve školní výuce. Optimální rozvoj zrakového vnímání, rozlišování, analýzy a syntézy či paměti umožní dítěti i v procesu učení mj. rozlišovat detaily, soustředit se na konkrétní tvar či předmět a umět jej rozpoznat mezi ostatními. Dále vyhledávat rozdílné či stejné obrázky, rozpoznat je podle polohy, skládat obrázky z různých částí, rozlišovat geometrické tvary atd. Úlohy jsou koncipovány tak, aby se zároveň zapojilo co nejvíce smyslů a rozvíjela se jemná motorika i grafomotorika. Autorka shrnuje své poznatky posbírané během 20leté praxe s dětmi v rámci percepčně-motorického přípravného kurzu, který provozuje ve dvanácti mateřských školách. Pracovní listy obsažené v jednotlivých sešitech slouží k nácviku těch činností, se kterými mají děti v posledním ročníku školky ještě potíž, a je tedy potřeba více času na jejich stimulaci, a to i v domácím prostředí. Sešit doplňují hravé ilustrace Libora Drobného, známého českého výtvarníka, malíře a ilustrátora dětské literatury.